Кафедра спеціальної освіти та психології є випусковою і забезпечує якісну освітню та професійну підготовку здобувачів вищої освіти за спеціальностями:
за першим (бакалаврським) рівнем освіти:
 |
016 Спеціальна освіта (освітня програма «Логопедія») |
за другим (магістерським) рівнем вищої освіти:
|
016 Спеціальна освіта (освітня програма «Логопедія»)
016 Спеціальна освіта (освітня програма «Олігофренопедагогіка») |
Кафедра забезпечує викладання навчальних дисциплін:
| Ігри в логопедичній роботі | Організація логопедичної роботи в системі освіти |
| Інноваційні технології в системі спеціальної, інтегрованої та інклюзивної освіти | Організація роботи практичного (спеціального) психолога |
| Клініка інтелектуальних порушень | Основи аутопедагогіки |
| Корекційна педагогіка з методикою викладання у ЗВО | Основи інклюзивної педагогіки |
| Корекційно-реабілітаційні служби | Основи психо- та невропатології |
| Логопедичний масаж | Прикладна корекційна психопедагогіка |
| Логопедичні технології афазіолога | Спеціальна педагогіка |
| Логопедія | Спеціальна психологія |
| Методика логопедичної роботи з дітьми з комбінованими порушеннями | Спеціальна психологія з методикою викладання у ЗВО |
| Методика ранньої корекції розвитку дітей із мовленнєвими порушеннями | Сучасні логопедичні технології |
| Методичний супровід інклюзивної освіти | Теорія і методика виховання дітей із порушеннями мовлення |
| Неврологічні основи логопедії | Українська жестова мова |
| Нейропсихологія | Фізична реабілітація осіб із тяжкими порушеннями мовлення та ін. |
| Психологія конфлікту | Соціальна психологія |
| Фізіологія ВНД та психофізіологія | Вступ до спеціальності «Психологія» |
| Патопсихологія | Основи клінічної психології |
Бази практики:
- Комунальний заклад вищої освіти «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради;
- «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Оберіг» Запорізької обласної ради;
- Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №154 «Сонячне місто» Запорізької міської ради;
- Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу №188 «Червона гвоздика» Запорізької міської ради;
- Комунальний заклад «Нікопольський медичний спеціалізований центр медико-соціальної реабілітації дітей» Дніпропетровської обласної ради;
- Комунальний заклад «Обласний дошкільний психоневрологічний центр санаторного типу» Запорізької обласної ради;
- Новомиколаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Мелітопольської районної ради Запорізької області;
- Василівський комунальний дошкільний навчальний заклад №2 «Малятко» Василівської міської ради Запорізької області;
- Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу №244 «Біла лілея» Запорізької міської ради;
- Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №290 «Зайчатка» Запорізької міської ради;
- Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу №254 «Рижик» Запорізької міської ради;
- Петропільський опорний заклад загальної середньої освіти Широківської сільської ради Запорізького району (с. Петропіль Запорізького району, Запорізька область);
- Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу №167 «Каштан» Запорізької міської ради;
- Розумівський комунальний заклад дошкільної освіти «Казка» Долинської сільської ради (с. Розумівка Запорізьокого району, Запорізька область);
- Запорізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №51 Запорізької міської ради;
- Запорізький навчально-виховний комплекс №41 Запорізької міської ради;
- Комунальна установа «Запорізький обласний спеціалізований будинок дитини «Сонечко» Запорізької обласної ради;
- Спеціальний дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №190 «Дюймовочка» Запорізької міської ради;
- Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу №237 «Смородинка» Запорізької міської ради;
- Інклюзивно-ресурсний центр по Заводському району (м. Запоріжжя) та ін.
 |
 |
 |
Одним із важливіших напрямів діяльності кафедри є наукова робота.
Проблемна тема кафедри – «Психолого-педагогічний супровід розвитку та самовдосконалення особистості в умовах збагаченого освітньо-реабілітаційного простору»
Основні напрями наукових досліджень кафедри:
- виховні системи в сучасних інноваційних закладах;
- комунікативна діяльності осіб із порушенням рухових функцій;
- нейрологопедична діагностика і корекція мовленнєвих патологій у дітей дошкільного віку;
- підготовка фахівців в сфері спеціальної освіти;
- система інклюзивного навчання в умовах закладів вищої освіти.
Якісну підготовку фахівців забезпечує потужний склад науково-педагогічних працівників, з яких 4 доктори наук, 8 кандидатів наук. Серед працівників кафедри провідними спеціалістами є:
 |
завідувач кафедри Турубарова Анастасія Володимирівна, кандидат психологічних наук, доцент |
 |
професор кафедри Нечипоренко Валентина Василівна, доктор педагогічних наук, професор |
||
 |
професор кафедри Позднякова Олена Леонтіївна, кандидат педагогічних наук, доцент |
 |
професор кафедри Дергач Маргарита Альфрітівна, доктор педагогічних наук, доцент |
||
 |
професор кафедри Бессараб Анастасія Олександрівна, доктор наук із соціальних комунікацій, професор |
 |
доцент кафедри Антоненко Ірина Юріївна, кандидат психологічних наук, доцент |
||
 |
|
 |
|
||
 |
старший викладач Анісімова Людмила Василівна |
 |
|
||
 |
доцент кафедри Кетлер-Митницька Тетяна Сергіївна кандидат психологічних наук |
 |
доцент кафедри Кудінова Маргарита Сергіївна кандидат психологічних наук |
||
 |
|
 |
старший викладач Горшкова Галина Володимирівна |
Шукайте нас у фейсбуці! 
Наш блог
