У межах дисципліни «Психоконсультування дітей та молоді» (викладач – Маргарита Кудінова) 5 грудня 2025 року відбулося практичне заняття, під час якого були створені умови, максимально наближені до реальної роботи психолога-консультанта. Тема заняття – «Перша зустріч з клієнтом» – є однією з найважливіших і найвідповідальніших у професійному становленні молодого фахівця.
Для того щоб студенти змогли відчути консультативний процес зсередини, робота була організована в малих інтервізійних групах. Учасники по черзі виконували три ключові ролі: психолога, клієнта та спостерігача.
У ролі психолога студенти моделювали перший прийом клієнта юнацького віку: встановлювали контакт, проговорювали сетинг, слухали й уточнювали проблему, формували запит та завершували консультацію. У центрі уваги залишалися професійність, етичність і здатність утримувати фокус на клієнтові.
У ролі клієнта студенти зверталися з реалістичним запитом, що давало змогу іншим практикувати навички, а «клієнтам» – прожити емоційний досвід консультативної взаємодії та краще зрозуміти, що відчуває людина «по той бік консультації».
Виконуючи роль спостерігача, студенти аналізували консультаційну роботу, відзначали вдале застосування технік, звертали увагу на етичні межі та надавали об’єктивний професійний зворотний зв’язок. Такий підхід формує критичне мислення та сприяє розвитку супервізійної культури.
Подібний формат дозволяє не тільки теоретично знати алгоритм консультативної роботи, а й формувати реальні навички проведення консультацій, розвивати саморефлексію, зміцнювати професійну впевненість і отримувати досвід, недосяжний у межах підручника.
У Хортицькій національній академії значна увага приділяється практичній підготовці, адже саме вона допомагає майбутнім психологам входити у професію впевнено та компетентно – вже з першої зустрічі з клієнтом.